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明升手机版:培养幼儿对汉语学习的兴趣

时间:2020/6/27 14:08:20   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:北京语言大学语言资源创新中心主任李宇明曾写道,据估计,海外中国青年学习者的平均年龄可能已经达到50%,有些国家甚至达到或超过60%,呈现出快速发展的趋势。如何适应新形势,为海外青年汉语学习者提供不同层次和类型的优质教学资源,孔子学院和海外汉语学校等汉语教学机构一直在努力探索。“窗...
北京语言大学语言资源创新中心主任李宇明曾写道,据估计,海外中国青年学习者的平均年龄可能已经达到50%,有些国家甚至达到或超过60%,呈现出快速发展的趋势。

如何适应新形势,为海外青年汉语学习者提供不同层次和类型的优质教学资源,孔子学院和海外汉语学校等汉语教学机构一直在努力探索。

“窗内有西陵千秋雪,门系东吴万里船……”在德国汉源杜塞尔多夫汉语学校(以下简称汉源)的网络汉语课堂上,学生们用孩子们的声音朗读古诗。“这是汉源幼儿园识字启蒙班的在线教室,”汉源杜塞尔多夫中文学校校长王杰说。“为了儿童的心理和生活环境,我们的语文教材采用了动物、植物、花朵等主题。从‘我想学什么’到‘我想学’,展示、选择童谣、古诗、童话、绘本、游戏等幼儿喜欢听的形式,引导幼儿快速读写,培养幼儿对汉语学习的兴趣。”

在王洁看来,3 - 6岁是孩子学习语言的关键时期。国外特殊的语言环境使得学前识字启蒙教育显得尤为重要。汉源的识字启蒙教学是学校的特色。目前,学校已形成了知识性、趣味性、实践性相结合的识字启蒙教学体系。同时编写了适合3 - 6岁华侨儿童的节目。启蒙教材。

今年5岁的艾美丽来自一个中德混血家庭(父母中有一位来自中国)。刚到汉源学习时,她能听懂简单的中文。经过两年的识字训练,她已经掌握了大约600个汉字,可以流利地阅读。阅读课堂上的中文学习材料。

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